clwn.net
当前位置:首页 >> 除了控制变量法还有什么方法 >>

除了控制变量法还有什么方法

物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再

实验方法还有转换法、放大法、归纳推理法等 研究问题的方法还有类比法、理想模型法等. 如焦耳定律实验中将产生热量的多少转换为没有的温度 生物中的对照实验实际也就是控制变量,初中生物主要就这一个吧.

控制变量法,累计法,转换法.类比法,等效替代法,模型法,比较法,实验法,假象实验法

1:图像法,如“研究匀变速直线运动” 2:等效替代法,如“验证力的平行四边形定则” 3:控制变量法,如研究部分电路的欧姆定律 4:数据处理法,如“验证牛顿第二定律” 5:放大法,如千分尺的原理 6:累积法,如用滴水法测重力加速度 7:转换法,如卡文迪许的“扭秤实验” 8:理想法,分为:理想实验法,如伽利略的斜面实验;理想模型法,如质点的建立. 希望对你有帮助!望采纳

类比法:把两个形式上相同的东西(通常是数学公式形式相同)类比,由已知直接得到未知. 如电学中库仑力公式和力学中万有引力公式都是关于r的平方反比,所以关于二者的做功、能量公式就可以互相类比得到,不必具体计算(计算需要积

模型法光学部分的实验,光路图、力学中力的作用示意图等等比较法比如:探究比热容时,既有控制变量法,也有比较法.类比法在电学中,用水流比喻电流.类比法推理法归纳法其实很多的~~~控制变量法只不过常用而已~~

积累法 等效法 类比法

实验方法还有转换法、放大法、归纳推理法等研究问题的方法还有类比法、理想模型法等.如焦耳定律实验中将产生热量的多少转换为没有的温度 生物中的对照实验实际也就是控制变量,初中生物主要就这一个吧.

类比法:把不容易理解的知识类比成自己熟悉的知识.控制变量法:首先找出影响事物研究的所有变量,然后只改变其中某一个变量,其他变量不变,从而得出各种变量对事物研究的影响,最后综合分析得出结论.归纳法:是通过研究观察多个个别、具体的事物,而得出一个普遍的结论.等效法:在效果想同的条件下,将复杂的问题转化成熟悉的问题.比如自由上抛运动可以看作是从下到上的自由落体运动.

“控制变量法”是指当研究多个因素之间的关系时,往往先控制住其它几个因素不变,集中研究其中一个因素变化所产生的影响的方法. “转换法”是指通过转换研究对象、物理规律、物理模型、思维角度、物理过程、物理状态等达到化繁为简

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by www.clwn.net
copyright ©right 2010-2021。
内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com